【中德先SGAVE汽車領(lǐng)域項(xiàng)目】
東營(yíng)職業(yè)學(xué)院教學(xué)案例
【中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作項(xiàng)目】
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)案例
【中德(嘉興)產(chǎn)業(yè)園-跨企業(yè)培訓(xùn)中心】
嘉興技師學(xué)院-德國(guó)手工業(yè)行會(huì)(HWK)
【中德智能制造學(xué)院】
淄博職業(yè)學(xué)院-山東萊茵科斯特智能科技有限公司
【AHK中德(武漢)職業(yè)教育培訓(xùn)中心】
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院-德國(guó)AHK上海代表
【中德焊接技術(shù)應(yīng)用中心】
河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)—德國(guó)哈勒焊接研究
【戴姆勒中國(guó)職業(yè)教育學(xué)院—職業(yè)教育項(xiàng)目】
安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院-戴勒姆
【護(hù)理人才項(xiàng)目】
鄂州職業(yè)大學(xué)-德國(guó)薩克森州政府經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會(huì)(武漢)聯(lián)絡(luò)處
2025年世界職業(yè)院校技能大賽制度匯編
2025-09-01
中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化行動(dòng)方案(2025—2027年)》
2025-08-28
國(guó)務(wù)院關(guān)于深入實(shí)施“人工智能+”行動(dòng)的意見(jiàn)
2025-08-26
關(guān)于印發(fā)《中華人民共和國(guó)第三屆職業(yè)技能大賽技術(shù)規(guī)則》的通知
2025-06-30
教育部關(guān)于印發(fā)《2025年世界職業(yè)院校 技能大賽實(shí)施方案》的通知
2025-06-18
中辦 國(guó)辦印發(fā)《提振消費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)方案》:鼓勵(lì)更多高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)家政相關(guān)專業(yè)
2025-03-16
教育部辦公廳 國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)教育醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)建設(shè)工作的通知
2025-02-26
裴棟:“工單制”教學(xué)模式——在職業(yè)技能競(jìng)賽備賽中的應(yīng)用
程方啟:高水平專業(yè)群人才培養(yǎng)的探索與創(chuàng)新——以智能制造專業(yè)群建設(shè)為例
潘軍:基于“工單課堂”平臺(tái)組織開(kāi)學(xué)第一課
周衍安:職業(yè)教育現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)的學(xué)理基礎(chǔ)
周衍安:職業(yè)本科(雙高院校)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)
王亞盛:職業(yè)教育“優(yōu)質(zhì)新形態(tài)教材”內(nèi)涵理解與設(shè)計(jì)要點(diǎn)
李春蘭:中職學(xué)校德育校本課程建設(shè)的思考與實(shí)踐
李春蘭:班級(jí)治理八步法——中職學(xué)校班級(jí)建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策